quarta-feira, 8 de julho de 2020

ELETIVA - 2º BIMESTRE ATIVIDADE DA SEMANA 08 JULHO A 14 JULHO 3ºC

Olá, Turma! Desejo que todos estejam bem e dentro de casa!

Formação jovens empreendedores. 

Tema: Empreendedorismo como ferramenta para a construção do futuro. 

Objetivo: Empreendedorismo x Futuro. 

Palavra-chave: iniciativa, visão sistemática, criatividade, proatividade, aprender a aprender.

Reflexão: “Faça o que lhe dá energia, divirta-se. Imagine como fazer algo funcionar.

Diga: “posso fazer” em lugar de “não posso” ou “talvez”.

Qualquer coisa é possível se você acreditar que pode fazê-la. Veja o copo meio cheio, e não meio vazio. Fazer dinheiro é mais divertido que gastá-lo.

Faça da oportunidade e dos resultados a sua obsessão.

“Tenha orgulho de suas realizações, isso é contagiante,”

Autor Mara Sampaio

Atividade: Responda às questões referente à aula cmsp.

1- Qual é a primeira palavra que vem na sua mente quando você pensa no seu futuro?

2- Qual é a razão desse filme fazer parte de nosso encontro?

3- No filme, ele não acreditou no que falaram dele (e todos os preconceitos); ele acreditou nele, e suas atitudes a partir desse conceito foram positivas e ele se transformou, não foi?  Comente.

4- Se a forma como me vejo é positiva, a minha capacidade de empreender aumenta e meu futuro pode ser mais promissor? O que acha dessa colocação?

5- Como você descobre sua potencialidade?

6- Como você perde o medo de errar?

7- Diante do conceito de empreendedorismo, com quais características você se identifica: Inquietação? Ousadia? Proatividade? Descreva.

8- De acordo com as suas características, como você as utilizaria: Para um negócio? Qual carreira? Pense e escreva.

Atividades serão entregues no retorno às aulas presenciais.

Dúvidas: E-mail: andersocno@yahoo.com.br

 

 

 


ELETIVA - 2º BIMESTRE ATIVIDADE DA SEMANA 08 JULHO A 14 JULHO 2ºB

Olá, Turma! Desejo que todos estejam bem e dentro de casa!

Formação jovens empreendedores.

Tema: Autoconhecimento

Objetivo: Metas e Sonhos.

Palavra-chave: queijo, labirinto, personagens

Reflexão: ”Empreendedorismo é um comportamento e não um traço da personalidade.”

Autor Peter Drucker

Atividade: Responda às questões referente á aula cmsp.

1- O que representa encontrar o queijo e o que representa não encontrar o queijo?

2- Você identificou nos personagens algum objetivo, meta ou sonho? Descreva as características dos ratinhos e relacione com o perfil dos empreendedores.

3- E não encontrar esse queijo representa o que?

4- Empreendedorismo é algo natural ou construído?

5- Qual lição se refere quando disse que se não mudar, morrerá?

6- E na lição dois? O que ele disse referente a cheirar o queijo com freqüência para saber se ele está ficando velho?

7- Na lição três ele disse que velhas crenças não o levam ao novo queijo seria sobre que?

8- Quem está movendo seus sonhos?

Atividades serão entregues no retorno às aulas presenciais.

Dúvidas: E-mail: andersocno@yahoo.com.br


 

 


ELETIVA - 2º BIMESTRE ATIVIDADE DA SEMANA 08 JULHO A 14 JULHO 1ºA e 1ºB

Olá, Turma! Desejo que todos estejam bem e dentro de casa!

Formação jovem empreendedores.
Tema: Empreendedorismo
Objetivo: Potencial Empreendedor a partir do comportamento e atitude empreendedora.
Palavra-chave: protagonista.
Reflexão: Se para você esta parecendo a mesma coisa, mas a sua postura continua a mesma de um mês atrás, sinal que é necessário reavaliar.
Por que você só está ouvindo e não está praticando?
Atividade: Responda às questões referente a entrevista do Rafael.
1-Como surgiu esta ideia de Rafael de vender frutas?
2-O que ele fazia antes de preparar este carrinho com frutas, legumes e verduras para vender na rua e na cidade?
3-Durante este trabalho anterior, se já pensava em ter seu próprio negócio?
4-E você viu em algum local um carrinho com esta formatação ou com esta estrutura?
5-Como você teve a ideia de fazer este carrinho com toda esta adaptação?
6-Teve alguma motivação especifica que lhe incentivou inicia este trabalho?
7-Como foi sua caminhada, Rafael?
8-Qual principal dificuldade que você encontra em realizar este trabalho?
9-Você considera que até aqui já é um empreendedor de sucesso?
10-Quais são as dicas que ele forneceu para pessoas que vende no bairro?
11-Além do carrinho ele comercializa as frutas e verduras em casa?
Atividades serão entregues no retorno às aulas presenciais.
Dúvidas: E-mail: andersocno@yahoo.com.br


📒ELETIVA - 2º BIMESTRE ATIVIDADE DA SEMANA 08 JULHO A 14 JULHO 9ºA e 9ºC e 9ºD📒

Olá, Turma! Desejo que todos estejam bem e dentro de casa!

Tema: Aprender para ser.

Objetivo: É o eixo da competência pessoal.

                Relação do jovem consigo mesmo, desenvolvendo e fortalecendo sua identidade.

                É o desenvolvimento dos seus talentos, mostrando-se capaz de elaborar reflexões com autonomia e crítica.

Atividade: Texto “A Árvore dos meus amigos” (Adaptado)

A ÁRVORE DOS MEUS AMIGOS (Texto adaptado) 

Existem pessoas que nos deixam felizes pelo simples fato de cruzarem o nosso caminho. Com algumas pessoas percorremos longos trechos, lado a lado, compartilhando muitas aventuras. Com outras apenas cruzamos de quando em quando. A todas elas chamamos de amigos. Há muitos tipos de amigos, eles são como folhas de uma árvore. Os primeiros que nascem do broto são o amigo pai e a amiga mãe, que mostram o que é ter vida. Depois vem o amigo irmão, com quem dividimos o nosso espaço para que ele floresça como nós. Passamos a conhecer toda a família de folhas, a quem respeitamos e desejamos o bem. Mas o destino nos apresenta outros amigos. Muitos desses são chamados amigos do peito, do coração. São sinceros, são verdadeiros. Sabem quando não estamos bem, sabem o que nos faz feliz... 

Mas há também aqueles amigos com quem passamos pouco tempo, talvez umas férias ou mesmo um dia ou uma hora. Esses costumam nos trazer muitas surpresas e alegrias durante o tempo que estamos por perto. 

Não podemos nos esquecer dos amigos distantes, aqueles que ficam nas pontas dos galhos, mas que quando o vento sopra, sempre aparecem novamente entre uma folha e outra. 

O tempo passa, o verão se vai, o outono se aproxima, e perdemos algumas de nossas folhas. Algumas nascem num outro verão e outras permanecem por muitas estações. Mas o que nos deixa mais feliz é que as que voaram e foram pra longe continuam alimentando a nossa raiz com as lembranças dos momentos maravilhosos que nos proporcionaram enquanto cruzavam o nosso caminho. 

A cada novo dia novas folhas podem surgir na nossa árvore, o importante é saber que: "Cada pessoa que passa em nossa vida é única. Sempre deixa um pouco de si e leva um pouco de nós. Há os que levaram muito, mas não há os que não deixaram nada. Esta é a maior responsabilidade de nossa vida: fazer e ser amigo!”

Após a leitura pense:

1- Quais pessoas percorrem o caminho comigo há muito tempo?

2- Quais àquelas que lhe fazem feliz?

3- Quais as que você vê pouco e mesmo assim são importantes na sua vida?

4- Porque essas pessoas te fazem bem?

5- Como faço a diferença na vida dessas pessoas?

Atividades serão entregues no retorno às aulas presenciais.

Dúvidas: E-mail: andersocno@yahoo.com.br



ELETIVA - 2º BIMESTRE ATIVIDADE DA SEMANA 08 JULHO A 14 JULHO 8ºA e 8ºB

Olá, Turma! Desejo que todos estejam bem e dentro de casa!

Dia a Dia com o Dinheiro 

Episódio de hoje: Dona Janete encontra uma caderneta.

Atividades do 2º Bimestre estarão relacionadas à construção de cenas em quadrinhos.

1- E, ao final de cada mês, como seria a somatória de todos esses dados?

2 - É possível que todos ajam para um mesmo objetivo em comum?

3- Como despertar estes familiares a não esquecer de registrarem as compras diárias?

Atividades serão entregues no retorno às aulas presenciais.

Dúvidas: E-mail: andersocno@yahoo.com.br


 

 


ELETIVA - 2º BIMESTRE ATIVIDADE DA SEMANA 08 JULHO A 14 JULHO 7ºB e 7ºC

Olá, Turma! Desejo que todos estejam bem e dentro de casa!

Dia a Dia com o Dinheiro 

Episódio de hoje: Dona Janete encontra uma caderneta.

Atividades do 2º Bimestre estarão relacionadas à construção de cenas em quadrinhos.

1- Esta é uma forma da família se organizar financeiramente?

2- Sugestões de como seria a organização dentro dessas cardenetas?

3- Eles vão anotar por unidade de consumo ou por quantidade?

Atividades serão entregues no retorno às aulas presenciais.

Dúvidas: E-mail: andersocno@yahoo.com.br 


quarta-feira, 1 de julho de 2020

ELETIVA - 2º BIMESTRE ATIVIDADE DA SEMANA 01 JULHO A 07 JULHO 3ºC

Olá, Turma! Desejo que todos estejam bem e dentro de casa!

 Atividades propostas aqui nesta aula CMSP.

Que disponibilizei no link do vídeo aqui em baixo!

Formação Jovens Empreendedores.

Tema: Empreendedorismo

Objetivo: Empreendedorismo como ferramenta para a construção do futuro.

Palavra-chave: risco, bom planejamento, calculáveis, persistência.

Reflexão: Quando você traz esse sentido diante desta multidão, que hoje sentimos falta, queira você ser um destaque diante dela, porque um dia toda esta ação voltará.

 Mas, ser mais um diante dessa multidão, talvez não seja uma realidade que irá querer encarar.

Atividade: responda às questões e segundo momento construa seu slogan com seu nome.

1- Qual é a relação entre educação e empreendedorismo?

2- O que seria este autoconhecimento que ele relata?

3- Quais seriam estas conexões?

4- Como começar a empreender?

5- Como organizar o tempo?

6- Como buscar conhecimento para empreender sem as condições adequadas?

7- Crie seu slogan referente ao seu nome?

Atividades serão entregues no retorno às aulas presenciais.

Dúvidas: E-mail: andersocno@yahoo.com.br