quarta-feira, 12 de agosto de 2020

ELETIVA - 3º BIMESTRE ATIVIDADE DA SEMANA 12.08.20 A 18.08.20 2ºB

Olá, Turma! Desejo que todos estejam bem e dentro de casa!

Tema: Dinâmica “Sistema Nervoso.”

Atividade construa num estilo de janela esta atividade.

Em uma folha anote as hipóteses de como é possível realizarmos movimentos, reagindo a diversos estímulos do meio. Por exemplo, quando pisamos em um prego e tiramos o pé rapidamente, ou também quando um animal encontra-se em perigo por estar sendo atacado por um predador.

- De onde vem o estimulo?

- Como meu corpo reage a esse estímulo?

- Qual será a reação do animal diante do predador?



Atividades serão entregues no retorno às aulas presenciais.

Dúvidas: E-mail: andersocno@yahoo.com.br

 

 


ELETIVA - 3º BIMESTRE ATIVIDADE DA SEMANA 12 AGOSTO A 18 AGOSTO 1ºA e 1ºB

Olá, Turma! Desejo que todos estejam bem e dentro de casa!

Tema: Dinâmica “O corpo humano.”

Objetivo: É a interação e trabalho a fim de atingir a meta final.

 Procedimento para esta atividade: O aluno deve desenhar em 15 minutos uma das partes do corpo humano indicadas a seguir.

1º cabeça e pescoço; tronco;

2º braço direito; perna direita;

3º braço esquerdo; perna esquerda.

  Finalize a tarefa, colando cada parte com fita, crepe num papel as partes desenhadas compondo o corpo humano num todo como um quebra cabeça.

- Qual foi a forma mais fácil para executar esta dinâmica?

- Por que as partes estão diferentes se uma parte é complemento da outra?

- Por que não usou um molde para ficar igual?

- Em que isto se parece em uma empresa?

- Como esta dinâmica pode te ajudar no trabalho?

Atividades serão entregues no retorno às aulas presenciais.

Dúvidas: E-mail: andersocno@yahoo.com.br

 

 


ELETIVA - 3º BIMESTRE ATIVIDADE DA SEMANA 12 AGOSTO A 18 AGOSTO 9ºA e 9ºC e 9º D

Olá, Turma! Desejo que todos estejam bem e dentro de casa!

Atividades propostas aqui nesta aula CMSP.

Disponibilizei o link no vídeo aqui embaixo.

Bora Criar!

Tema: Hackear nossa Janela.

Reflexão: Se sua janela fosse mágica e você tivesse poder de criar coisas novas o que gostaria de ver nela.

Atividade: Qual cidade você quer ajudar a construir?

- Imagine como você gostaria que fosse a sua rua o seu bairro o entorno do lugar onde você morra os lugares por onde você costuma passar ou frequentar.

- Quando você olha pela sua janela. 

- O que gostaria de fazer nela?

- Se você pudesse mudar aquilo que você esta vendo lá fora como será que seria a vista da sua janela?

Mão na massa, materiais sugestivos, papel recorte de revista, canetinha, tesouras, cola caixa de papelão, sucatas diversas, garrafa pet, tecidos.

Criar um projeto de cartão Pop-Up.

Atividades serão entregues no retorno às aulas presenciais.

Dúvidas: E-mail: andersocno@yahoo.com.br



 


📒ELETIVA - 3º BIMESTRE ATIVIDADE DA SEMANA 12 AGOSTO A 18 AGOSTO 8ºA e 8ºB📒

Olá, Turma! Desejo que todos estejam bem e dentro de casa! 

Tema: Gastos Do Mês.

Atividade Coloque o valor correspondente á cada gasto no espaço solicitado.

Em seguida, resolva operação referente total de ganhos menos total de gastos.

 

Aluguel                                 R$

Luz                                        R$                           

Água                                     R$                                                                               

Gás                                       R$                                                                               

Transporte                           R$                                                                               

Celular, telefone e internet R$                                                                               

Feira e supermercado         R$                                                                               

Lanches e refeições fora de casa R$

 (incluindo valor do VR de Odete) 

Lazer                                  R$                                                                                  

Gastos com cachorros    R$

 (Pelúcia ficou doente e precisou ir ao veterinário)                                               

Farmácia                           R$                                    

(Talita teve gripe e crise de rinite e precisou de remédios)                                                                                                                                                                                                                                    TOTAL   R$ 3.670


Resolva operação:

          Total de ganhos

     -   ­­­­ Total de gastos 

 R$

Atividades serão entregues no retorno às aulas presenciais.

Dúvidas: E-mail: andersocno@yahoo.com.br












📒ELETIVA - 3º BIMESTRE ATIVIDADE DA SEMANA 12 AGOSTO A 18 AGOSTO 7ºB e 7ºC📒

Olá, Turma! Desejo que todos estejam bem e dentro de casa! 

Tema: Gastos Do Mês.

Atividade Coloque o valor correspondente à cada gasto no espaço solicitado.

Em seguida, resolva operação referente total de ganhos menos total de gastos.

 

Aluguel                                 R$

Luz                                        R$                           

Água                                     R$                                                                               

Gás                                       R$                                                                               

Transporte                           R$                                                                               

Celular, telefone e internet R$                                                                               

Feira e supermercado         R$                                                                               

Lanches e refeições fora de casa R$

 (incluindo valor do VR de Odete) 

Lazer                                  R$                                                                                  

Gastos com cachorros    R$

 (Pelúcia ficou doente e precisou ir ao veterinário)                                               

Farmácia                           R$                                    

(Talita teve gripe e crise de rinite e precisou de remédios)                                                                                                                                                                                                                                                                       TOTAL   R$ 3.670


Resolva operação:

          Total de ganhos

     -   ­­­­ Total de gastos 

 R$

Atividades serão entregues no retorno às aulas presenciais.

Dúvidas: E-mail: andersocno@yahoo.com.br
















                                               

                                                                                                        

 

      


 

 

 

 

 


terça-feira, 11 de agosto de 2020

PROJETO DE VIDA - 3º BIMESTRE ATIVIDADE DA SEMANA 11 AGOSTO A 20 AGOSTO

Olá, Turma! Desejo que todos estejam bem e dentro de casa!

Atividades propostas aqui nesta aula CMSP.

Disponibilizei o link no vídeo aqui embaixo. 

Projeto de Vida.

Objetivo: Conhecer o que são mapas mentais e suas funções, entendendo como utilizá-los para estudar os conteúdos do bimestre.

Tema: O mapa da mina.

- O que são mapas mentais? Mapa é uma técnica de estudos criada no final da década de 1960 por um consultor inglês chamado Tony Buzan.

Basicamente são resumos elaborados por associações, com muitas setas, cores, imagens, gráficos, frases de efeito, entre outros.

 Atividade: Construa um mapa mental com título "Projeto de Vida."

Deixo esta imagem como exemplo.



Atividades serão entregues no retorno às aulas presenciais.

Dúvidas: E-mail: andersocno@yahoo.com.br


quarta-feira, 5 de agosto de 2020

ELETIVA - 3º BIMESTRE ATIVIDADE DA SEMANA 05 AGOSTO A 11 AGOSTO 3º C

Olá, Turma! Desejo que todos estejam bem e dentro de casa!
Atividade 5
Tema: O FAROL
Objetivo: É discutir com os (as) estudante sobre o que é Protagonismo Juvenil e sua participação autêntica na escola e na comunidade.
Construa três situações do dia a dia.
E, depois, descreva situações que vocês acreditem que sejam ou não atitudes protagonistas.
Desenvolvimento: Separar as situações em 3:
Verde: Situação que apresenta atitudes protagonistas.
Amarela: Situação que pode melhorar para que se torne totalmente protagonista.
Vermelho: Situação com nenhuma atitude protagonista.
Ao termina a construção dos círculos com as situações correspondentes as cores do farol, cole no seu farol a cor correspondente a ele.
Exemplo:
Atividades serão entregues no retorno às aulas presenciais.
Dúvidas: E-mail: andersocno@yahoo.com.br