OBRIGADO A TODOS OS ALUNOS QUE PARTICIPARAM DESTA CONSTRUÇÃO.
REFERENCIANDO AOS DO 7 º B, 7 º C, 8 º A, 8 º B, 9 º A, 9 º C, 9 º D, 1 º A, 1 º B, 2 º B, 3 º C.
OBRIGADO A TODOS OS ALUNOS QUE PARTICIPARAM DESTA CONSTRUÇÃO.
REFERENCIANDO AOS DO 7 º B, 7 º C, 8 º A, 8 º B, 9 º A, 9 º C, 9 º D, 1 º A, 1 º B, 2 º B, 3 º C.
OBRIGADO A TODOS OS ALUNOS QUE PARTICIPARAM DESTA CONSTRUÇÃO.
REFERENCIANDO AOS DO 7 º B, 7 º C, 8 º A, 8 º B, 8 º C, 9 º A, 9 º C, 9 º D, 1 º A, 1 º B, 2 º B, 3 º C.
Olá, Turma!
Desejo que todos estejam bem e dentro de casa!
Atividades propostas aqui nesta aula CMSP.
Disponibilizei o link
no vídeo aqui embaixo.
Projeto de
Vida.
Objetivo: Entender o que fazer para
que a fantasia não tome conta de seus projetos.
Compreender
que uma fantasia pode ser o ponto de partida, mas que não haverá ponto de
chegada caso ela não seja ultrapassada.
Tema: A diferença entre o sonho e a fantasia.
Atividade: Responda por escrito às questões.
1- Qual é a diferença entre “sonho
que se quer realizar” e “sonho como fantasia”?
2- Assista a um trecho do programa Quintal da Cultura e preste atenção à explicação de Osório sobre uma obra de Salvador Dalí. Explique qual foi a sua leitura referente a esta obra.
Dúvidas: E-mail: andersocno@yahoo.com.br