🎒PROJETO DE VIDA - 4º BIMESTRE ATIVIDADE DA SEMANA 17 DEZEMBRO A 23 DEZEMBRO 7º C🎒

 Olá, Turma! Desejo que todos estejam bem e dentro de casa!

Atividades propostas aqui nesta aula CMSP.

Disponibilizei o link no vídeo aqui embaixo. 

Projeto de Vida.

Tema: Desafio dos superpoderes. 

Reflexão: A educação é um processo social, é desenvolvimento.

Não é a preparação para a vida, é a própria vida.

Autor: John Dewey

Objetivo: Promover autoconhecimento e desenvolvimento socioemocional a partir da atividade gamificada de avaliação formativa de competências socioemocionais. 

Desenvolvimento pessoal visa ao aperfeiçoamento das habilidades de uma pessoa, buscando melhorar sua qualidade de vida.

Cardápio: autoconhecimento, aperfeiçoamento, qualidade de vida, planos de desenvolvimento. 

Sucesso: motivação, planejamento, disciplina, perseverança. 

Planejamento

Estar motivado é importante, mas, sem planejamento, a motivação é passageira.

Se você não sabe para onde ir, qualquer caminho serve. 

Vamos Jogar.

Já jogou algum jogo sobre a vida? Sim, a vida normal, nada de super-heróis, soldados, policiais. Sobre o cotidiano mesmo. Acordar, arrumar a cama, estudar, comprar um carro, arrumar um emprego e coisas assim? Podem ser de tabuleiro ou digitais... Vamos usar a imaginação e transformar nosso chão do estúdio em um tabuleiro. Vocês vão dizer a direção em que nosso meeple vai se mover e vamos ver se estamos vencendo. 

Atividade: Responda às questões por escrito.

1- O que seria “desenvolvimento pessoal”?

2- Como você mede seu sucesso?

3- Em qual etapa você se encontra do seu processo?

4- Você acredita que no jogo o professor fez boa escolhas?

5- E na vida você tem feito escolhas saudáveis?

Atividades serão entregues no retorno às aulas presenciais.

Dúvidas: E-mail: andersocno@yahoo.com.br

PROJETO DE VIDA - 4º BIMESTRE ATIVIDADE DA SEMANA 10 DEZEMBRO A 16 DEZEMBRO 7ºC

 Olá, Turma! Desejo que todos estejam bem e dentro de casa!

Atividades propostas aqui nesta aula CMSP.

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Projeto de Vida.

Tema: Reavaliar para alcançar meu projeto de vida!

Reflexão: “Não se gerencia o que não se mede, não se mede o que não se define, não se define o que não se entende, e não há sucesso no que não se gerencia”

Autor: William Edwards Deming.

Objetivo: Promover a avaliação que compõe a vivência escolar dos estudantes;

Possibilitar aos estudantes avaliarem as aprendizagens e o desempenho nas disciplinas da escola, bem como a concretização de parte dos planos que fizeram para o bimestre e os resultados da organização das rotinas de estudo.

Atividade: Responda às questões por escrito.

1- O que você entendeu com a frase do William Edwards Deming?

2- O que é uma avaliação?

3- Quais benefícios a autoavaliação pode trazer aos seus estudos?

4- Quais mudanças você percebeu em si mesmo(a) no percurso desse ano?

Atividades serão entregues no retorno às aulas presenciais.

           Dúvidas: E-mail: andersocno@yahoo.com.br 

🎒PROJETO DE VIDA 4º BIMESTRE ATIVIDADE DA SEMANA 03 DEZEMBRO A 09 DEZEMBRO 7ºC🎒

 Olá, Turma! Desejo que todos estejam bem e dentro de casa!

Atividades propostas aqui nesta aula CMSP.

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Projeto de Vida. 

Tema: Um grupo que estuda junto compartilha saberes!

Reflexão: O talento vence jogos, mas só o trabalho em equipes vence campeonatos.

Autor: Michael Jordan.

Objetivo: Exercitar a aprendizagem colaborativa  por meio de um exercício de estudo em duplas, trios e quartetos e de análise sobre a experiência.

Atividade: Responda às questões por escrito.

1- Quais foram os mitos que ainda não foram exterminados e que estão impedindo os avanços e progressos nos estudos?

2-  Pense em algum momento em que teve que trabalhar em equipe para alcançar algum resultado e compartilhe essa história por escrito ?

3- Para você quais os benefícios de estudar em grupo? Quais são as competências necessárias para estudar dessa forma?

Desafio

Escolham um conteúdo que todos queiram estudar.

Antes de começar, escolham um colega do grupo que tenha mais intimidade com o conteúdo escolhido.

Apoiem-se mutuamente e não desistam quando surgir um Problema.

Consultem livros internet e partilhem anotações feitas nos cadernos.

4- Quais formas são melhores de ser trabalhadas em grupo das quais foram apresentadas na aula de hoje?

       

Atividades serão entregues no retorno às aulas presenciais.

Dúvidas: E-mail: andersocno@yahoo.com.br

 

 

 

 

 

PROJETO DE VIDA - 4º BIMESTRE ATIVIDADE DA SEMANA 26 NOVEMBRO A 02 DEZEMBRO 7ºC

Olá, Turma! Desejo que todos estejam bem e dentro de casa!

Atividades propostas aqui nesta aula CMSP.

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Projeto de Vida.

Objetivo: E falar sobre a diversidade cultural na formação do Brasil.

Tema: Diversidade Cultural na Formação do Brasil.

Atividade: Responda às questões por escrito.

1- Quais foram os povos que fizeram parte da construção da identidade do povo brasileiro?

2- Quais elementos da cultura africana você percebe no seu dia a dia?

3- Quais foram as dicas que Gabriel informou para ser um educador de museu?

4- Como a visita ao museu afro Brasil pode te ajudar a desenvolver as habilidades: Empatia, Respeito e Interesse Artístico?

 

Atividades serão entregues no retorno às aulas presenciais.

Dúvidas: E-mail: andersocno@yahoo.com.br

 

 

 

 

  

PROJETO DE VIDA - 4º BIMESTRE ATIVIDADE DA SEMANA 21 NOVEMBRO A 25 NOVEMBRO 7ºC

Olá, Turma! Desejo que todos estejam bem e dentro de casa!

Atividades propostas aqui nesta aula CMSP.

Disponibilizei o link no vídeo aqui embaixo. 

Projeto de Vida.

Objetivo: Destacar e orientar os estudantes sobre o processo de autorreflexão e autorregulação primordial durante o desenvolvimento socioemocional, a partir do Plano de Desenvolvido Pessoal. 

Tema: O caminho adiante. 

Reflexão: Coragem é a tradução de nosso nome quando vivemos quem somos.

Autor: Ni Brizant. 

Atividade: Responda às questões por escrito.

1- O que é um Plano de Desenvolvimento Pessoal?

2- Qual seu principal objetivo? 

Missão permanente: jornada de desenvolvimento socioemocional.

O caminho Adiante.

Construa o seu caminho.

Exemplo: esboço.

1- Passo.

2- Passo.

Atividades serão entregues no retorno às aulas presenciais.

Dúvidas: E-mail: andersocno@yahoo.com.br

PROJETO DE VIDA - 4º BIMESTRE ATIVIDADE DA SEMANA 16 NOVEMBRO A 20 NOVEMBRO 7ºC

 Olá, Turma! Desejo que todos estejam bem e dentro de casa!

Atividades propostas aqui nesta aula CMSP.

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Projeto de Vida. 

Objetivo: Possibilitar a reflexão sobre uma estratégia importante que venha impactar a aprendizagem e a organização do dia a dia: a construção de uma rotina produtiva. 

Tema: Rotina produtiva para uma organização completa.

Reflexão: “Pensamentos viram ações, ações viram hábitos, hábitos viram o caráter e o caráter vira o seu destino.”

Autor: James C. Hunter. 

Atividade: Responda às questões por escrito.

1- Ao percorrer as situações de aprendizagem anteriores, você se lembra em quais momentos teve a oportunidade de exercitar a competência socioemocional Organização?

2- Você conseguiu entender que a organização é uma competência importante? E que sem ela a vida fica sem direção?

3- Você tem uma agenda ou outras formas de organizar o seu tempo?

4- Construa sua agenda mágica.

PLANNER SEMANAL DE ESTUDO
Segunda	Terça	Quarta	Quinta	Sexta

Atividade

Cada um deve fazer o exercício de construir sua própria rotina produtiva, o que é essencial para realizar tudo o que precisa fazer no tempo disponível.

a) Como seria a minha rotina ideal?

b) Quais atividades não podem faltar no meu dia a dia?

c) Quais são as minhas prioridades?

d) Como eu dividiria o tempo para dar conta de tudo o que tenho para fazer?

Construindo a minha rotina produtiva.

Construa um infográfico de disciplinas diárias e de todas as atividades que você realiza fora da escola, com todos os dias e horas para cada atividade realizada.

Infográfico: é a forma de apresentar a organização de um planejamento.

Pode ser por meio de: desenhos, mapas, fotografias, diagramas, entre outros.

Exemplo: Fechamento do ano.

1 ) Minha rotina.

Manhã                           Tarde                                 Noite

2) O que não pode faltar no meu dia.

Ex: Leitura de um livro.

Ex: Alimentação saudável

Ex: Atividades físicas

3) Quais são minhas prioridades.

Ex: Minha prioridade e fecha o bimestre com notas razoáveis em todas as disciplinas.

4)Meu tempo.

O que faço hora a hora do meu dia a dia.

7h

8h

9h

10h

11h

5)Lembretes:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Atividades serão entregues no retorno às aulas presenciais.

Dúvidas: E-mail: andersocno@yahoo.com.br

ELETIVA - 4º BIMESTRE ATIVIDADE DA SEMANA 16 NOVEMBRO A 20 NOVEMBRO 3ºC

  Olá, Turma! Desejo que todos estejam bem e dentro de casa! 

Tema: Estrelas além do tempo.

Sinopse do filme.

No auge da corrida espacial travada entre os Estados Unidos e Rússia durante a Guerra Fria, uma equipe de cientistas da NASA, formada exclusivamente por mulheres afro-americanas, provou ser o elemento crucial que faltava na equação para a vitória dos Estados Unidos, liderando uma das maiores operações tecnológicas registradas na história americana e se tornando verdadeiras heroínas da nação.

Atividade: Assista ao filme que consta no anexo.

Escreva por escrito ou digitalizado uma reflexão referente aos pontos mais significativos aos seus olhos.

Surpreenda-me. Quero sentir o seu coração falando em cada parágrafo escrito.

O limite de parágrafo é de quatro linhas.

Ao final, ilustre um desenho que represente esta sua reflexão.

Disponibilizei o link no vídeo aqui embaixo.

https://drive.google.com/file/d/1vRB8t9rBZdilfzwbsPRUqriVbiFxk59w/view

     Atividades serão entregues no retorno às aulas presenciais.

Dúvidas: E-mail: andersocno@yahoo.com.br