sábado, 21 de agosto de 2021

📒ELETIVA - 3º BIMESTRE ATIVIDADE DA SEMANA 01 DE AGOSTO A 15 DE AGOSTO - 6ºC 📒

Olá, Turma! Desejo que todos estejam bem e dentro de casa!

Tema: Escravatura.

Habilidade: Desenvolver habilidades críticas e compreender o caráter de construção das fontes e da narrativa da escrita da história.

A escravatura , também nomeada de escravidão, escravismo  ou escravagismo no Brasil, é a prática social em que um ser humano tem direitos de propriedade sobre outro designado por escravo, ao qual é imposta tal condição por meio da força. Desde os tempos mais remotos, o escravo é legalmente definido como uma mercadoria cujo dono ou comerciante pode comprar, vender, dar ou trocar por uma dívida, sem que o escravo possa exercer qualquer direito e objeção pessoal ou legal.

A escravidão da era moderna está baseada num forte preconceito racial, segundo o qual o grupo étnico ao qual pertence o comerciante é considerado superior.

Há diversas ocorrências de escravatura sob diferentes formas ao longo da história, praticada por civilizações distintas. No geral, a forma mais primária de escravatura se deu à medida que povos com interesses divergentes guerrearam, resultando em prisioneiros de guerra. Apesar de na Antiguidade ter havido comércio escravagista, não era necessariamente esse o fim reservado a esse tipo de espólio de guerra. Ademais, algumas culturas com um forte senso patriarcal reservavam à mulher uma hierarquia social semelhante à do escravo, negando -lhe direitos básicos que constituem  a  noção de cidadão.

A escravidão era uma situação aceita e logo tornou se essencial para a economia e para a sociedade de todas as civilizações antigas, embora fosse um tipo de organização muito pouco produtivo. A Mesopotâmia, a índia, a China e os antigos egípcios e hebreus utilizaram escravos. Nas civilizações pré-colombianas ( astecas, inca e maia) os escravos eram empregados na agricultura e no exército.

Para os gregos, tanto as mulheres como os escravos não possuíam direito de voto.

Entre os incas, os escravos recebiam uma propriedade rural, na qual plantavam para o sustento de sua família, reservado ao imperador uma parcela maior da produção em relação aos cidadãos livres. Muitos dos soldados do antigo Império Romano eram ex-escravos.

O comércio de escravo passou a ter rotas intercontinentais, no momento em que os europeus começaram a colonizar os outros continentes, no século XVI, e, por exemplo, no caso das Américas em que os povos locais não se deixaram subjugar, foi necessário importar mão de obra, principalmente da África.

Nessa altura, muitos reinos africanos e árabe passaram a capturar escravos para vender aos europeus.

Com o surgimento do abolicionismo em meados do século XIX. 

Atividade: Vamos aprofundar o estudo sobre escravidão.

Vamos ler outra vez o texto, discuti-lo e preencher o quadro-síntese abaixo.

No decorrer da leitura, grifem as partes que considerem importante . 

Responda por escrito às questões por escrito.


1) Trabalho dos escravos.






2) Cuidados mínimos.
a) Quais eram?




b) Por que os donos cuidavam?
3) Castigos.
c) Como eram castigados?






c) Por que?




quinta-feira, 19 de agosto de 2021

Ensino de cultura negra - Conheça a lei 10.639/2003

No parágrafo primeiro, o texto da lei cita que o conteúdo programático incluirá a luta dos negros no Brasil, a cultura negra e formação da sociedade nacional " resgatando a contribuição do povo negro, nas áreas social, econômica e politicia pertinentes a História do Brasil".

Por uma pedagogia antirracista desde a creche: descolonizando as armadilhas da educação básica.

Ao construirmos uma esculta descolonizadora, podemos perceber as crianças como protagonistas, como produtores de culturas, como sujeitos que atuam diretamente nas relações sociais, contribuindo para construção do mundo, e estabelecendo conexões diretas entre os diferentes sujeito, adultos ou não, que as rodeiam.



segunda-feira, 9 de agosto de 2021

SEMANA DA MULHER NEGRA LATINO-AMERICANA E CARIBENHA! 25 JULHO DE 2021

Obrigado pelas falas e obrigado Prof.ª Lara. Souto Santana.
Obrigado Cefai de Santo Amaro.


Em nível nacional, pela Lei 12.987/2014, ficou estabelecido, também no dia 25 de julho, o Dia Nacional de Tereza de Benguela e da Mulher Negra, que além de compartilhar dos princípios do Dia Internacional estabelecido em 1992, também tem o propósito de dar visibilidade para o papel da mulher negra na história brasileira, através da figura de Tereza de Benguela. Tereza foi a líder do Quilombo Quariterê, localizado na fronteira do Mato Grosso com a Bolívia, e, por 20 anos, liderou a resistência contra o governo escravista e coordenou as atividades econômicas e políticas do Quilombo. Tereza era de tal importância e magnitude que todos a tinham por “Rainha Tereza”.  

segunda-feira, 2 de agosto de 2021

quinta-feira, 8 de julho de 2021

quinta-feira, 1 de julho de 2021

Boas Férias de Julho de 2021

As férias são a ocasião ideal para fazermos tudo aquilo de que gostamos! 

Tem uma lista de leitura esperando para ser lida? 

Comece hoje mesmo! 

Precisa tirar o atraso de todas as suas séries favoritas? 

Então, bora maratonar! 

O período de férias também é um bom momento para nos abrirmos a novas experiências.

Que tal aprender algo novo uma vez por dia?

Dessa maneira, você torna suas férias menos monótonas e mais interessantes! 

Boas férias!





sábado, 19 de junho de 2021

POESIA LINDA DE FERNANDO PESSOA SOBRE O INVERNO

POESIA LINDA DE FERNANDO PESSOA SOBRE O INVERNO

O inverno começou na quinta-feira, dia 21 de junho. Literatura é bom pra vista compartilha, então, a poesia de Fernando Pessoa “Quando Está Frio no Tempo do Frio”, para aquecer corações e mentes:

Quando está frio no tempo do frio, para mim é como se estivesse agradável,
Porque para o meu ser adequado à existência das cousas

O natural é o agradável só por ser natural.

Aceito as dificuldades da vida porque são o destino,
Como aceito o frio excessivo no alto do Inverno —
Calmamente, sem me queixar, como quem meramente aceita,
E encontra uma alegria no fato de aceitar —
No fato sublimemente científico e difícil de aceitar o natural inevitável.

Que são para mim as doenças que tenho e o mal que me acontece
Senão o Inverno da minha pessoa e da minha vida?
O Inverno irregular, cujas leis de aparecimento desconheço,
Mas que existe para mim em virtude da mesma fatalidade sublime,
Da mesma inevitável exterioridade a mim,
Que o calor da terra no alto do Verão
E o frio da terra no cimo do Inverno.

Aceito por personalidade.
Nasci sujeito como os outros a erros e a defeitos,
Mas nunca ao erro de querer compreender demais,
Nunca ao erro de querer compreender só corri a inteligência,
Nunca ao defeito de exigir do Mundo
Que fosse qualquer cousa que não fosse o Mundo.

Alberto Caeiro, in “Poemas Inconjuntos”
Heterónimo de Fernando Pessoa