ELETIVA - 1º BIMESTRE ATIVIDADE DA SEMANA 15 FEVEREIRO A 19 FEVEREIRO FUNDAMENTAL 2

 Olá, Turma! Desejo que todos estejam bem e dentro de casa!

Educação Econômico-financeira.

Programa Prosperar.

Tema: Para colher é preciso plantar!

Vamos falar sobre economia!

A palavra vem do grego oikonomia, que significa “administração da casa” e passou a significar o estudo das maneiras de gerir os recursos e, mais especificamente, a produção a troca e o consumo de bens e serviços, gerando valor para sociedade.

Reflexão: “Quem planta tâmaras, não colhe tâmaras!”

Autor: Ditado árabe. 

Atividade: Responda às questões por escrito.

1- Quantas frutas conseguem contar?

2- O esforço vale a pena para realização do seu sonho?

3- O que seria patrimônio bruto?

4- O que seria patrimônio líquido?

5- Cálculo de patrimônio bruto e líquido.

João tem uma casa no valor de R$ 200 mil, mas ele está financiada e ainda faltam R$ 50 mil para pagar.

a) Qual é o valor da casa?

b) Quanto João ainda tem que pagar?

c) Qual é a parte do valor da casa que João já pagou?

6- Você já teve que fazer algo difícil, trabalhoso, mas que valeu a pena, pois se orgulhou do resultado?

7- Quem planta para você colher?

Escreva os nomes de três pessoas que trabalham para proporcionar recursos e bem-estar a você.

Família	Bairro	Cidade
1-	1-	1-
2-	2-	2-
3-	3-	3-

                            8- O que você deseja colher no futuro?

9- O que você faria se o dinheiro não existisse?

a) O que motiva você?

b) Quais são suas paixões?

c) Que outros ganhos (além do dinheiro) você espera obter com seu trabalho?

       Atividades serão entregues no retorno às aulas presenciais.                          

Dúvidas: E-mail: andersocno@yahoo.com.br

🌈BOM ANO LETIVO DE 2021 PARA TODOS OS ESTUDANTES DA TURMA DE ELETIVA - 3ºA - 6ºC E TURMA DE PROJETO DE VIDA - 6ºA - 6ºB - 6ºC - 8ºC - 9ºB E TURMA TECNOLOGIA E INOVAÇÃO - 9ºA - 9ºB - 9ºC - 9ºD - 1ºA - 1ºC - 1ºD - 2ºB

Poesia: Abrir novos caminhos

Movimento...

Início e continuidade,

Vales e montanhas,

Subidas e descidas,

Planície e surpresas,

Descanso e persistência,

Chegadas e recomeços.

Existem...

Existem o horizonte e a 

realidade,

Existem o desejo e a 

possibilidade,

Existem o pré-traçado e o 

totalmente novo,

Existe a OPORTUNIDADE e

existe VOCÊ.

É preciso chegar...

O caminho é longo... é preciso

percorrê-lo

O caminho é íngreme... é preciso

chegar.

O caminho é pedregoso... é preciso

desviar das pedras.

O caminho é sinuoso... é preciso

quebrar as rochas.

O caminho é nebuloso... é preciso 

seguir a adiante.

O caminho se faz...

O caminho é escorregadio, é

preciso prevenir-se

O caminho é novo, é preciso

coragem.

O caminho não está feito, é 

preciso construí-lo.

O caminho tem espinho, é

preciso proteger-se.

Só chega quem caminha...

O caminho é plano, é preciso

curti-lo.

O caminho é florido, é preciso

cultivá-lo.

O caminho tem novidade, é 

preciso acolhê-las.

O caminho tem oxigênio puro, é 

preciso respirá-lo.

As surpresas no caminhar...

O caminho às vezes escurece, é

preciso perseguir a luz.

Às vezes chove, é preciso cuidar-se.

Às vezes faz frio, é preciso agasalhar-se.

Às vezes o vento sopra forte, é 

preciso um abrigo.

É preciso continuar...

Às vezes o caminho é solitário, é

preciso a presença de um ombro amigo

Às vezes o sol queima, é preciso

uma sombra.

Às vezes a sede ataca, é preciso 

o aconchego de uma fonte de água.

Às vezes o horizonte desaparece,

é preciso uma esperança

profunda.

Não deixe...

Não deixe o medo paralisar os

belos desejos de continuar

caminhando... sempre!

Não deixe que opinião dos 

outros fale mais que as suas 

convicções...seja você.

Percorra este caminho.

 Construa-a dia dia após dia.

Não sobre a areia, mas em chão

firme... sobre rochas.

Não importam as quedas, nem os 

momentos de solidão.

Siga em frente, confiante...

Sempre!

SUCESSO PARA VOCÊ!

Fonte: Mayer. Canísio. Na dança da vida: reflexão e exercícios para  dinâmica em grupo.

 

APROVEITE MUITO AS SUAS FÉRIAS!!!! - 7ºB - 7ºC - 8ºA - 8ºB - 9ºA - 9ºC - 9ºD - 1ºA - 1ºB - 2ºB - 3ºC

Querido Alunos e Alunas.

Chegou a hora da nossa despedida.

Neste momento, gostaria de dizer.

Muitas coisas bonitas para você… 

Mas a principal é que você.

Seja sempre muito feliz.

Foi muito bom conviver com você este ano.

Foi muito bom também ter você como meu aluno…

Espero que você nunca se esqueça do professor.

Mesmo que você esteja adulto.

Guardarei no fundo do meu coração.

Esse seu rostinho meigo e inocente.

Peço a Deus que ilumine o seu caminho te guiando sempre pelo caminho do Bem, dando a você saúde, paz, amor e prosperidade e fazendo de você um adulto feliz e responsável.

Se um dia, precisar desse professor ou sentir saudades, EU estarei sempre de braços abertos, como uma Mãe que nunca abandona o seu filho amado.

Desejo que você tenha muitas conquistas em sua nova caminhada…

APROVEITE MUITO AS SUAS FÉRIAS!!!

Te adoro, MIL ABRAÇOS de seu professor que jamais te esquecerá…

Com saudades…

Andy Freitas.

Santo André, 23 de dezembro de 2020

CULMINÂNCIA DA ELETIVA - 2020

 EDUCAÇÃO FINANCEIRA E EMPREENDEDORISMO
TRABALHO DE CONCLUSÃO - 2020

https://www.youtube.com/watch?v=5Y6detqNqN8

OBRIGADO A TODOS OS 420 ALUNOS DA ELETIVA QUE ESTIVE A FRENTE DURANTE ESTE ANO DE 2020.

🎒PROJETO DE VIDA - 4º BIMESTRE ATIVIDADE DA SEMANA 17 DEZEMBRO A 23 DEZEMBRO 7º C🎒

 Olá, Turma! Desejo que todos estejam bem e dentro de casa!

Atividades propostas aqui nesta aula CMSP.

Disponibilizei o link no vídeo aqui embaixo. 

Projeto de Vida.

Tema: Desafio dos superpoderes. 

Reflexão: A educação é um processo social, é desenvolvimento.

Não é a preparação para a vida, é a própria vida.

Autor: John Dewey

Objetivo: Promover autoconhecimento e desenvolvimento socioemocional a partir da atividade gamificada de avaliação formativa de competências socioemocionais. 

Desenvolvimento pessoal visa ao aperfeiçoamento das habilidades de uma pessoa, buscando melhorar sua qualidade de vida.

Cardápio: autoconhecimento, aperfeiçoamento, qualidade de vida, planos de desenvolvimento. 

Sucesso: motivação, planejamento, disciplina, perseverança. 

Planejamento

Estar motivado é importante, mas, sem planejamento, a motivação é passageira.

Se você não sabe para onde ir, qualquer caminho serve. 

Vamos Jogar.

Já jogou algum jogo sobre a vida? Sim, a vida normal, nada de super-heróis, soldados, policiais. Sobre o cotidiano mesmo. Acordar, arrumar a cama, estudar, comprar um carro, arrumar um emprego e coisas assim? Podem ser de tabuleiro ou digitais... Vamos usar a imaginação e transformar nosso chão do estúdio em um tabuleiro. Vocês vão dizer a direção em que nosso meeple vai se mover e vamos ver se estamos vencendo. 

Atividade: Responda às questões por escrito.

1- O que seria “desenvolvimento pessoal”?

2- Como você mede seu sucesso?

3- Em qual etapa você se encontra do seu processo?

4- Você acredita que no jogo o professor fez boa escolhas?

5- E na vida você tem feito escolhas saudáveis?

Atividades serão entregues no retorno às aulas presenciais.

Dúvidas: E-mail: andersocno@yahoo.com.br

PROJETO DE VIDA - 4º BIMESTRE ATIVIDADE DA SEMANA 10 DEZEMBRO A 16 DEZEMBRO 7ºC

 Olá, Turma! Desejo que todos estejam bem e dentro de casa!

Atividades propostas aqui nesta aula CMSP.

Disponibilizei o link no vídeo aqui embaixo. 

Projeto de Vida.

Tema: Reavaliar para alcançar meu projeto de vida!

Reflexão: “Não se gerencia o que não se mede, não se mede o que não se define, não se define o que não se entende, e não há sucesso no que não se gerencia”

Autor: William Edwards Deming.

Objetivo: Promover a avaliação que compõe a vivência escolar dos estudantes;

Possibilitar aos estudantes avaliarem as aprendizagens e o desempenho nas disciplinas da escola, bem como a concretização de parte dos planos que fizeram para o bimestre e os resultados da organização das rotinas de estudo.

Atividade: Responda às questões por escrito.

1- O que você entendeu com a frase do William Edwards Deming?

2- O que é uma avaliação?

3- Quais benefícios a autoavaliação pode trazer aos seus estudos?

4- Quais mudanças você percebeu em si mesmo(a) no percurso desse ano?

Atividades serão entregues no retorno às aulas presenciais.

           Dúvidas: E-mail: andersocno@yahoo.com.br 

🎒PROJETO DE VIDA 4º BIMESTRE ATIVIDADE DA SEMANA 03 DEZEMBRO A 09 DEZEMBRO 7ºC🎒

 Olá, Turma! Desejo que todos estejam bem e dentro de casa!

Atividades propostas aqui nesta aula CMSP.

Disponibilizei o link no vídeo aqui embaixo. 

Projeto de Vida. 

Tema: Um grupo que estuda junto compartilha saberes!

Reflexão: O talento vence jogos, mas só o trabalho em equipes vence campeonatos.

Autor: Michael Jordan.

Objetivo: Exercitar a aprendizagem colaborativa  por meio de um exercício de estudo em duplas, trios e quartetos e de análise sobre a experiência.

Atividade: Responda às questões por escrito.

1- Quais foram os mitos que ainda não foram exterminados e que estão impedindo os avanços e progressos nos estudos?

2-  Pense em algum momento em que teve que trabalhar em equipe para alcançar algum resultado e compartilhe essa história por escrito ?

3- Para você quais os benefícios de estudar em grupo? Quais são as competências necessárias para estudar dessa forma?

Desafio

Escolham um conteúdo que todos queiram estudar.

Antes de começar, escolham um colega do grupo que tenha mais intimidade com o conteúdo escolhido.

Apoiem-se mutuamente e não desistam quando surgir um Problema.

Consultem livros internet e partilhem anotações feitas nos cadernos.

4- Quais formas são melhores de ser trabalhadas em grupo das quais foram apresentadas na aula de hoje?

       

Atividades serão entregues no retorno às aulas presenciais.

Dúvidas: E-mail: andersocno@yahoo.com.br