Para muitos de nós, vivos hoje.
Em um sentido muito real, esta jornada começou há 43 anos.
Quando uma mulher chamada Rosa Parks, sentou em um ônibus em Alabama...
E não se levantou.
Ela está sentada com a primeira dama hoje à noite, e ela pode levantar, ou não, como ela preferir.
Olá, Turma! Desejo que todos estejam bem e dentro de casa!
Educação Econômico-financeira.
Programa Prosperar.
Tema: Como
será o amanhã?
Comportamentos do poupador.
- Autocontrole
- Disciplina
- Foco no objetivo e nas
prioridades
- Postergar gratificações
- Paciência
Comportamento
do investidor.
-Análise de cenários
- Ousadia
- Criatividade
- Negociação
- Determinação
- Timing
- Diversificação
No final das contas...
Se quiser prosperar, invista
em...
- Você.
- Descubra seus sonhos.
- Faça escolhas responsáveis
com os recursos do planeta.
- Gerencie suas contas.
- Poupe um pouco desde já.
- Invista com consciência.
- Estude sempre!
Atividade: Responda às questões por escrito.
1- Imagine um dia da sua
vida daqui a 5 anos...
a) Onde você está?
b) O que está fazendo?
c) Como se sente?
d) Que conquista já terá
realizado?
2- Como será o amanhã?
3- Quando Falamos em poupar,
que ideias vêm à sua mente?
4- O que seria receitas?
5- O que seria gastos?
Atividades serão entregues no retorno às aulas presenciais.
Dúvidas:
E-mail: andersocno@yahoo.com.br
Olá, Turma! Desejo que todos estejam bem e dentro de casa!
Atividades propostas aqui nesta aula CMSP.
Disponibilizei o link
no vídeo aqui embaixo.
Jovens
empreendedores primeiro passo.
Tema: Competências
e Habilidades.
Reflexão: Não
espere o futuro mudar sua vida, porque o futuro é a consequência do presente.
Autor: Racionais
Persistência.
Os desafios são muitos. Persistência é como se
fosse um motor, é ele que dá força aos carros a seguirem adiante, por exemplo.
Busque alternativas, estude cada situação,
aprenda com as falhas, siga adiante!
Independência e Autoconfiança.
Autodeterminação é saber tomar decisões com
segurança, acreditar em si e na capacidade de realizar sonhos e projetos.
Não surgem do nada, elas são fruto de preparo,
então busque informações e clareza daquilo que quer realizar. Importante também
ter humildade para perguntar, pesquisar, ouvir e refletir sobre sugestões
dadas, principalmente pelos mais experientes!
Busca informação.
Importante querer sempre saber mais e mais!
Seja curioso, busque aprendizado constantemente sobre vários assuntos, se
mantenha atualizado e, com as metas definidas, fica ainda mais fácil buscar
informações sobre aquilo que se quer ter e realizar!
Percurso e Rede de contatos.
Busque manter contato com muitas pessoas, em
todos os lugares. Essa habilidade pode ser fonte de informações e na solução de
problemas, além de proporcionar uma vida social diversificada e interessante!
Planejamento e Monitoramento.
Para alcançar os objetivos é importante você
planejar e agir. Planejar é definir e organizar os passos que você precisará
dar para chegar ao alvo, à meta.
Além de planejamento, é preciso acompanhar os
resultados das ações planejadas e corrigir o que for necessário no meio do
caminho, afinal mudanças podem acontecer.
Comportamento.
O comprometimento é como o combustível no
carro, que alimenta todas as engrenagens.
Estar comprometido é assumir responsabilidades
por aquilo que se está fazendo. É trabalhar com dedicação para que dê certo,
envolvendo-se verdadeiramente na situação e colaborando com os outros.
Atividade: Responda às questões por escrito.
1- Qual ponto
mais lhe chamou atenção no Plano de Negócios?
2- Quais são
suas competências e habilidades?
3- Já parou
para pensar o que você faz de melhor?
4-Marque um X na resposta que mais você se identifica.
Habilidade de
Planejamento.
( )sim ( )não
Proatividade.
( ) sim ( )não
Perseverança e
Resiliência.
( )sim ( )não
Atitude
Inovadora.
( )sim ( )não
Disciplina e
Organização.
( )sim ( )não
Habilidade de
aprender rapidamente.
( )sim ( )não
Habilidade de
ser relacionar bem com as pessoas.
( )sim ( )não
Aprender com
os próprios erros e com os erros dos outros.
( )sim ( )não
5- O que
acharam dessa história do filme?
6- Qual foi o
percurso construído pelo personagem?
7- Qual a
relação do filme com o que acabaram de
aprender?
8- O que devo
fazer para desenvolver ou aprimorar minhas habilidades e atitudes?
9- Vou
precisar me preparar, ou seja, desenvolver minhas habilidades, quais os meios
para fazer algo, para executar uma tarefa ou lidar com uma situação específica?
10- O que
quero para o futuro?
11- O que
fazer para alcançar o que eu quero?
12- O que
gosto e o que detesto?
13- Sou mais
extrovertido, falante ou mais tímido?
14- Tenho
habilidade para o que pretende?
15- Quem é
você?
- Descubra
seus talentos.
- Pense em
seus diferenciais.
- Preste
atenção quando é elogiado.
- Pessoas que
lhe inspiram.
- Profissões
que admira.
Atividades serão entregues no retorno às aulas
presenciais.
Dúvidas:
E-mail: andersocno@yahoo.com.br
Olá, Turma!
Desejo que todos estejam bem e dentro de casa!
Educação
Econômico-financeira.
Tema: Desejo, Necessidade, vontade.
Reflexão: “Desenvolvimento
sustentável é aquele que satisfaz as necessidades do presente sem comprometer
a capacidade de futuras gerações satisfazerem às suas próprias
necessidades.”
Autor: (Comissão Brundtland, 1987)
Atividade: Vamos organizar a lista do mercado:
Marque um X azul
para itens da cesta básica de necessidade é X
vermelho naquilo que é desejo.
|
Arroz |
Batata
chips |
Molho de
tomate |
|
Óleo |
Ovos |
Queijo |
|
Pizza
congelada |
Refrigerante |
Sal |
|
Macarrão |
Farinha |
Macarrão
instantâneo |
|
Farinha |
Carne moída |
Bolinho
recheado |
|
Leite |
Achocolatado |
Batata
frita congelada |
|
Caixa de
bombom |
Bala de
goma |
Banana |
|
Feijão |
Chantilly |
Alface |
- Responda por escrito às questões.
- Preço da cesta básica.
Preço médio da cesta básica R$ 469,21
Cesta mais baixa (Aracaju) R$ 398,47
Cesta mais alta (São Paulo) R$ 539,95
- Quanto custa nossos desejos?
Se R$ 813,75 é o gasto mensal com alimentação, podemos dizer que 57% do
dinheiro é gasto com necessidade e 43% com desejo?!
|
Necessidade 57% |
|
Desejos 43%
|
1- Qual é o peso dos desejos nos gastos da sua família?
2- Será que nosso consumo é racional e eficiente?
3- Quantos planetas Terra são necessários para sustentar a humanidade?
4-Calcule a sua pegada ecológica! Quantos planetas são necessários se todos
consumirem como você?
Site: http://www.pegadaecologica.org.br/
5- Por que comprar?
6- O que comprar?
7- De quem comprar?
8- Como comprar?
9- Como usar?
10- Como descartar?
11- Sua família costuma desperdiçar alimentos, energia ou água? Que tal
calcular o custo do desperdício na sua casa?
a) Pegue a nota fiscal do mercado e as contas de energia e água;
b) Mercado: pesquise na internet o preço do que é jogado fora;
c) Energia: divida o valor por 30 dias> 24 horas > 60 minutos;
d) Água: divida o valor da conta por 30 dias > 24 horas > 60
minutos;
Exemplo:
- Desafio 1.
Mercado: R$ 120,00
Jogando fora: 1 banana, 2 cebolas e 150g de arroz.
Se 1 dúzia de bananas custa R$ 5,00 então 1 banana custa 5/12 = X.
Se 1 Kg de cebola tem 8 cebolas e custa R$ 3,00 então 2 cebolas custam
=Y.
Se 1 Kg de arroz custa R$ 5,00 então 150g custam = Z.
Desperdício = X + Y + Z.
-Desafio 2.
Energia: R$ 200,00 por mês.
Divida por 30 dias = X.
X Dividido por 24 horas = Y.
Y Dividido por 60 minutos = Z.
Custo médio de 1 minuto de energia é igual a Z.
Banho de 15 minutos = Z x 15 =?
Some o desperdício do mês.
-Desafio 3.
Água R$ 150,00 por mês.
Dividido por 30 dias = X.
X Dividido por 24 horas = Y.
Y Dividido por 60 minutos = Z.
Custo médio de 1 minuto de água é igual a Z.
Banho de 15 minutos = Z x15=?
Some o desperdício do mês.
Atividades serão entregues no retorno às aulas presenciais.
Dúvidas: E-mail: andersocno@yahoo.com.br
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Desejo que todos estejam bem e dentro de casa!
Atividades propostas aqui nesta aula CMSP.
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Jovens
empreendedores primeiro passo.
Tema: Negócios
Inovadores.
Atividade: Responda às questões por escrito.
1- Quais são as
oportunidades para seu desenvolvimento no próximo ano?
2- O que acharam do Vídeo Pense
Grande - Mel Duarte?
3- Conseguiram se
identificar com as situações declaradas pela Mel Duarte?
4- Quais suas principais
dificuldades no dia a dia?
5- Qual Beatdo seu coração?
6- Quais são seus sonhos e desejos?
7- E, você, qual caminho
deseja seguir?
8- Assume responsabilidades pelos meus atos?
9 – E você, qual caminho
deseja seguir?
10- Procura manter um bom
relacionamento com todos?
11- Você participa de ações
em sua comunidade?
12- Qual atitude pode
adotar?
13- Buscar informações sobre
cursos?
14- Planejar uma meta a ser
alcançada?
15- Sabem o que gostariam de
estudar em 2021?
16- Quais são suas escolhas
para 2021?
17- O que é preciso para
alcançar essa escolha?
Faça uma poesia, redação, música ou desenho de
como iniciará o ano de 2021.
Dê um título para sua
poesia.
Grave um vídeo ou tire uma foto.
Dúvidas:
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Desejo que todos estejam bem e dentro de casa!
Educação Econômico-financeira.
Programa Prosperar.
Tema: Aonde
você quer chegar?
Reflexão: “Nós somos do tecido de que são feitos os sonhos”
Autor: William
Shakespeare.
Sonho: são os desejos e aspirações das
pessoas e de suas famílias.
Objetivo: aquilo que se pretende alcançar
quando se realiza uma ou mais ações. Os objetivos podem ser de curto, médio ou
longo prazo.
Estimativa: cálculo de valor aproximado.
Exemplo: Minha estimativa é que 150 pessoas participaram da festa.
Planejamento: processo de elaborar estratégias ou caminhos para
realizar objetivos.
Estratégia: plano composto por etapas, meios e recursos usados
para alcançar um objetivo. Responde às perguntas; Como? Quando? Quem? Onde?
Exemplo: Minha estratégia para ir ao cinema é juntar o dinheiro de duas
semanadas, convidar meu melhor amigo e pegar o ônibus duas horas antes da sessão.
Planejar: criar um plano, roteiro ou estratégia para alcançar
um objetivo. Para isso, programar-se e projetá-lo.
Planejamento
financeiro: é um processo de organização
financeira que começa com o reconhecimento da situação financeira atual
(fotografia financeira), passa pela definição de objetivos em que se quer
chegar e a elaboração de estratégias a serem utilizadas para alcançar esses
objetivos.
1º Passo – O
quê? Defina o sonho que deseja realizar.
Dicas
-
Avalie se o seu sonho combina com você e com seus valores!
-
Veja se esse sonho é apenas uma modinha.
-
Veja se você poderá sustentar ou manter esse sonho.
- Priorize sonhos que podem ajudar você a realizar outros sonhos!
2º Passo – Quanto?
Descubra quanto custa seu sonho.
Exemplos
Sonho: Celular.
Valor total: R$800,00.
Sonho: Participar do The Voice.
Valor total: R$ ???
Aulas de canto: R$150/mês.
Dicas
-
Se o sonho for muito grande ou não for possível estimar seu valor, divida-o em
etapas!
- Descubra o que você precisa aprender ou pesquisar para realizar seu sonho.
3º Passo – Quando?
Defina uma data para realizar seu sonho.
Exemplo
Sonho: Celular.
Data: dia 01/07/2021
Dicas
-
Se perceber que está muito difícil alcançar o sonho no prazo que você definiu,
aumente o prazo!
- Evite acumular muitos sonhos ao mesmo tempo. Realize um sonho de cada vez e aos poucos, você chega lá!
4º Passo – Como?
Descubra quanto $ precisa por mês para realizar seu sonho.
|
Sonho |
Valor
total |
Prazo |
Quanto
$ preciso juntar por mês |
|
Tênis |
R$
300,00 |
2
meses |
R$
150,00 |
|
Celular |
R$
800,00 |
8
meses |
R$
100,00 |
|
Curso
de Inglês |
R$
1.200,00 |
24
meses |
R$
50,00 |
Dicas
-
Basta dividir o valor total do sonho pelo número de meses do prazo.
- Avalie sua possibilidade de juntar dinheiro conforme o orçamento da sua família.
Coloque seus
sonhos em uma linha do tempo e realize um de cada vez.
|
Janeiro Tênis |
Fevereiro Tênis |
Março Celular
|
Abril Celular |
Maio |
Junho |
Julho |
Agosto |
Setembro |
Outubro |
Novembro Inglês |
Dezembro Inglês |
6º Passo – Crie! Pense em idéias para conseguir $ para
seu sonho.
Exemplo: juntar no cofrinho o troco que ganhou como passear
com o cachorro do vizinho, vender um brinquedo que não usa mais, pedir $ de
presente de Natal...
Dica: faça um desenho, recorte ou
imprima uma foto de revista ou jornal e cole em um local que você veja SEMPRE!
7º Passo – Lembre-se: crie um lembrete do seu sonho.
|
Seu sonho. |
O
quê? |
Quanto? |
Quando? |
Como? |
Quem? |
Realização! |
1-
Qual é o seu sonho?
Pense
sobre algo que deseja realizar!
Pode
ser no futuro próximo ou mais adiante...
Pesquise
e inspire-se m histórias como de...
Thiago Berce, do Paraná, que conseguiu comprar seu primeiro carro aos 10
anos!
Seu Zio, da
Bahia, que juntou R$34 mil em moedas de R$ 1,00 e comprou um carro para
presentear a esposa!
David, o
camelô do Rio de Janeiro, que ficou milionário com um investimento inicial de
R$ 12,00.
2- A ponte entre sonhar e
realizar?
Sonho.
Planejamento.
Realização.
Desafio
3-Que tal convidar sua família para planejar alguns sonhos?
a) Casa.
b) Carro.
c) Reforma.
d) Estudos.
e) Viagem.
f) Negócio.
Dúvidas:
E-mail: andersocno@yahoo.com.br
